[科技界] 51Talk乘一带一路之东风，破普惠教育巨浪-虎嗅科技日报

合作既是出路，也是出路。自2013年一带一路战略提出以来，中国和一带一路周边国家在经济、贸易、政治、金融、文化和教育等领域都取得了突破。其中，在文教合作方面，2018年，国家有关部门出台了“推进一带一路教育共建”和“推进一带一路愿景行动共建”等文件，支持一带一路实施教育合作。

2019年4月25日，第二届一带一路国际合作峰会正式召开，充满了合作共赢的理念。会议也带来了一带一路教育合作的好消息。【/s2/】随着沿线中国与一带一路教育合作的深入，中国教育企业将陆续挖掘优质教育资源，全面启动社会和教育赋权。

在一带一路的东风下，以k12为代表的平台搭建了中菲教育合作的桥梁

一带一路的教育合作中有大量的优质教育资源，尤其是以k12为代表的英语教育，具有巨大的社会和市场需求。

从社会的角度来看，英语是75个国家的官方语言，也是大约110个国家和地区的共同语言，是世界上使用最广泛的语言。随着一带一路合作的深入，频繁的国际交流与合作已成为新常态，在当前背景下流利地使用英语十分必要。

【/s2/】从市场来看，【/S2/】K12英语教育市场需求巨大。根据中国的人口统计数据，中国的k12英语教育大约有2亿人。广泛的社会需求和巨大的市场需求使得开发优质的k12英语教育资源成为一带一路的一项重要任务。

目前，在一带一路教育合作的东风下，有许多企业在挖掘优质的k12英语教育资源，涌现出一大批优质的教育企业，为一带一路的教育合作铺平了道路。其中，深入培育菲律宾教育资源达七年之久的51世纪，成为一带一路教育合作的桥头堡。

在2018年一带一路中菲教育产业论坛上，51讲充分阐述了菲律宾教育的优势，对菲律宾外交劳务输出产生了名副其实的影响。不久，菲律宾外籍教师的教学资格得到了中国当局的承认。可见51talk在中国当局的影响力越来越大。此外，菲律宾驻华大使两次访问51talk中国总部和菲律宾公司，可见菲律宾政府对51talk的高度重视。

此外，51talk正在进一步加强菲律宾教育在企业外籍教师体系中的主力地位。在这方面，51talk计划在5年内在菲律宾建立12个新的教师培训基地，增加到20个。51talk进一步扩大了菲律宾的教师培训基地，不仅为菲律宾提供了大量的工作和机会，而且使菲律宾优质的教育成为形成可持续发展的资源，对不断扩大的需求和弥补在华外籍教师的差距产生了神奇的效果。51 alk在中国和菲律宾的官方影响力将逐步增强，这将加强其在一带一路中菲教育合作中的桥头堡作用。

展示它的文字，展示它的产品，51talk帮助菲律宾教育获得广泛的认可

多年来对菲律宾教育资源的深度培养，不仅扩大了官方在中国和菲律宾的影响力，也有助于菲律宾教育成为社会认可的优质教育资源。【/s2/】目前，外教在菲律宾的教学资格已经被中国官方认可，51talk的菲律宾教学模式也已经被市场认可，于是人们开始重新审视菲律宾教学这一教育资源。

被重新审视的机会是由于51talk坚持消费者的学习价值和展示菲律宾教育的优势。目前，从51talk平台上的菲律宾教育来看，他们表现出三个优势。

【/s2/】首先，菲律宾的英语教学能力非常出色。这主要是因为菲律宾的英语使用场景不错。根据公开数据，菲律宾是世界第五大英语国家，超过92%的菲律宾人可以流利地使用英语。英语的高频使用为菲律宾语教学奠定了坚实的基础。

此外，菲律宾的宗教教育水平普遍较高。根据51talk平台提供的信息，平台上近93%的菲律宾教师拥有学士学位，7%以上拥有硕士学位，能够胜任k12英语教育。另外，本着51讲、百分之一、精益求精的招生原则，不到3%的录取率为优质的菲律宾教育资源提供了保障。

【/s2/】二、菲律宾教育性价比极好。【/s2/】从整个k12教育行业外教的平均收费来看，相比北美或欧洲的外教，菲律宾教育是一对一的外教模式，前者的单价只有后者的四分之一。而且51talk的一对一外教加专业语文教学指导的教学模式有效指向教学效果。这可以解释为什么51talk连续两年成为最受家长欢迎的在线教育品牌。根本原因是菲律宾教育满足了国内更多家庭对性价比高的教育资源的需求。

【/s2/】第三，菲律宾宗教有地理优势。【/s2/】菲律宾和中国都属于东八时区，菲律宾教学的生活和休息习惯与中国学生和同事基本相同，使得学生和老师之间的交流更加方便，也有利于教学质量的保证。另一方面，欧美的外教不仅因为时差问题不方便和中国学生交流，生物钟的紊乱也会影响教学质量。

51talk为菲律宾语教学在教学能力、性价比、地域等方面的优势提供了展示平台，对其官方和社会认可度有很大帮助。事实上，在中国的教育市场上，消费者对学习英语的态度也发生了变化，认识到学习英语的本质是交流，51talk跟随消费者学习态度的变化，为菲律宾教育提供了一个被认可的机会。

面对这种趋势，51talk喊出了“说得好，学得好”的新口号，为更多的学生树立了正确的英语学习价值观。为此，51talk采用外教一对一教学+专业中文教师辅导的教学模式，再加上新一代的h5互动教学，在轻松愉快的氛围中提高幼儿的学习效率，也提升了菲律宾教育的社会认可度。

尤其是菲律宾教育是优质教育资源的观念，正慢慢被中国社会所接受，这与51talk的推广是分不开的。

深化一带一路战略，让51人全面推进全纳教育时代

随着菲律宾教育越来越被消费者接受，以及第二届一带一路国际合作峰会教育合作优惠政策的出台，51talk作为目前菲律宾一对一英语教学轨道中用户最活跃、菲律宾教育资源最优质的品牌，已经成为中菲教育产业合作的名片。此外，当前资本寒冬的余波影响依然存在，同道企业仍面临融资难的局面。这给了51talk进一步拉开与这些发展中品牌差距的机会。

51talk是k12少儿在线英语轨道唯一上市公司。拥有20多万在线活跃用户和充足的现金流，有能力在挖掘菲律宾教育资源的同时，回馈中菲在一带一路的教育合作。当然，在一带一路战略的背景下，51talk强烈的社会责任感和历史使命感也驱使其为一带一路的教育合作尽心尽力。

为此，51talk在2019年初提出了1+2+1战略。在1+2+1战略中，前1指今年覆盖1000个城市，后1指一对一外教+专业汉语教育辅导的教学模式，后1指紧跟国家一带一路发展战略，强化菲律宾外教的战略地位。

51+1+2+1战略有利于深化中菲“一带一路”教育合作。对菲律宾来说，51talk计划将实现覆盖1000个城市的目标，为菲律宾的外籍教师提供广泛的就业机会，帮助菲律宾将其人才优势转化为经济优势，促进菲律宾社会的稳定发展。

就中国而言，51talk通过1+2+1战略继续深化菲律宾教学模式，不断优化师资和管理，在一定程度上弥合了教育资源的不公平。一方面，我国外教资源普遍匮乏，注册外教人数只有20万。未来外教缺口将进一步扩大到50万；另一方面，中国的外籍教师资源极其不均衡。因为非一线城市在交通、市场、薪酬水平等方面都不如一线城市，所以外教的资源大部分分布在几个一线城市。

虽然1+2+1策略对一线城市的消费者影响不大，但是高性价比的高质量外教可以让一线城市的消费者在同等支出下实现更高的学习频率，从而促进一线城市消费者英语水平的进一步提高；【/s2/】对于非一线城市的消费者来说，51 talk大规模招聘高质量的菲律宾教育，进一步扩大覆盖面，一定程度上可以弥补外教资源分布不均的问题。【/s2/】此外，51talk拥有大量高性价比的菲律宾教育，可以让更多非一线城市的消费者承担学习费用，从而在中国推广全纳教育。