[科技界] 早教机构遍地开花，何故只是昙花一现？

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教育一直是每个家庭关注的焦点。为了更好地教育孩子，基本的教学模式已经不能满足家庭的需要，越来越多的补习班和兴趣班也在增加。为了让孩子赢在起跑线上，一些家庭选择从启蒙教育开始培养，早教市场成为人们的首选。

早期教育的理念起源于欧美。20世纪80年代，欧美出现了许多专门为家庭提供早期教育服务的机构。中国本土早教机构起步于1998年左右，海外品牌的早教大概在2003年进入中国市场。现在随着二胎政策的开放，新生儿越来越多。同时，80、90后家长早期教育意识的提升，对早期教育市场的发展有很大帮助。

父母渴望在成龙和凤凰的女人中寻找自己的孩子，导致了早期教育市场的繁荣和发展，越来越多的人开始加入早期教育行业。然而，在混合市场中，早期教育机构的选择一直困扰着许多家长。

早教的市场需求在增加，但行业问题频发

目前，人们的生活水平有所提高，对儿童教育的关注度也显著提高。一系列早教机构的口号，适合0-6岁，免费体验班，开发智力，引进国外顶尖教学体系等。，吸引众多消费者。父母和爷爷奶奶的期望，全家人的希望，让我们在起跑线上不能输越来越明显。早教起步早，成为消费者的首选。市场需求导致早期教育市场逐渐增加，也使得消费者难以做出选择。在早期教育市场日益扩大的同时，各种弊端也暴露出来。

去年9月，一家新的爱婴早教机构因9次违规被叫停。作为一个早教机构，没有办学许可证，没有营业执照，没有基本的营业执照，就可以成立早教机构，难免让人心惊胆战。新爱婴是最早将蒙特梭利教育引入中国的早期教育机构，提供基于蒙特梭利教育理念的早期教育课程。近年来，园林管理不规范、教师和护士无证上岗等事件频发。怎样才能教育出以学历为基础但没有学历的人？

金宝贝作为一个来自美国的早教品牌，以全套美国理念授课，注重自由，培养孩子对音乐和艺术的感悟，作为一个源于美国的品牌，采用双语教学，所以授课多以英语为主，更适合从海外归来或外语较好的家长，大部分中国家长参与度不高。而且和中国人相比，教育方式也有很大差异，教学理念也不是因人而异，很多消费者很难适应，效果也不尽如人意。

从上面提到的早期教育中，我们可以发现，即使国外老牌机构引进并拥有先进的教育体系，也存在各种不足，无法成为早期教育市场的顶级领导者。早期教育市场的混乱与许多早期教育机构目前的做法有很大关系。

行业的缺点暴露出来了，早教好找但是不好找

根据2018年中国早期教育蓝皮书，2017年中国早期教育市场规模超过2000亿元，预计2020年中国早期教育市场规模将达到3000亿元。与此同时，早期教育机构的井喷发展暴露出许多行业问题，这些问题大多是由于早期教育机构的不合理运作造成的。

一是课程收费不规范，霸王条款太野蛮。课程费用完全由早期教育机构决定，这种商业化运作行为引起社会对早期教育机构的担忧和质疑。一般早教机构按课时收费。每节课30分钟到45分钟，价格大多在100元到几百元不等。报课时越多，价格越优惠。广州有个早教机构，学费一年33万。对于普通家庭来说，不想让孩子输在起跑线上，也受不了早教机构高昂的学费。早期教育似乎比大学学费更贵，这不是空.

课程不能单独报，只能给全班。家长报了打包课程就惨了。毕竟报个全程要几万块。但是申请了整套课程后，时间比较敏感。对于限时结束前不能使用的，学费不予退还，还有很多霸王条款，如注册后不得以任何理由退款，上课时间限制转移等，损害了消费者的个人权益。

二是师资力量不足，教育能力欠缺。虽然早期教育的目的不是学习知识，但它不能成为早期教育不需要教师的原因。市场上各大早教机构的教师大部分是机构自己设置的，对早教机构教师的招聘要求不规范。有些早教老师可能没有接受过正规全面的培训，没有相关证书和专业也能成为早教老师，令人瞠目结舌。

有的早教中心招聘启事说只要音乐、绘画、舞蹈好，就有沟通能力和亲和力。某早教机构负责人曾表示，早教老师招聘对学历和专业没有要求，即使是初中学历水平，只要对早教感兴趣，有工作能力，都可以申请。这难免让人担心。早期教育的目的是为了更好地培养他们的孩子。没有老师的能力怎么教书育人？

第三，机构资质参差不齐，无证经营屡见不鲜。由于教育培训机构的设立需要满足校舍规模、教学面积等一系列条件，注册门槛较高。他们为了投机取巧，以文化或科技等公司名义在工商部门注册，经营范围涉及舞蹈、绘画等，以便取得工商营业执照后，可以变相进行教育培训。有的干脆开机构不办许可证或者弄个假证明来欺骗消费者。

其实很多早教机构不具备开办早教的资质，有的在住宅单位设立机构，有的在羊头卖狗肉，营业执照上写着企业管理咨询服务但是开早教班。这些非正式的早教机构在食品安全、卫生安全、师资力量等方面存在各种隐患。一旦机构出现问题，谁能承担责任，父母把孩子送到这里怎么安心？

第四，课程设置随意，教学内容不规范。在国际早期教育机构中，教学模式是照搬国外的教学体系，但由于文化差异和制度差异，并不完全适合国内的早期教育市场。但当地教育机构没有固定的教学体系，课程是随机安排的。另外，为了迎合家长的需要，设置了思维练习、手脚等各种课程，功能性太强，不利于孩子的发展。

一些机构注重理论教学，为2-3岁儿童开设数学、唐诗、书法等年龄阶段以外的课程，提前进入小学教学。有的家长说，为了发展语言能力，1岁不到就给孩子教古诗，2岁学外语培养语感，现在3岁了，连一句完整的话都不会说。这里真正体现的是两个极端相遇。有些机构也开设烹饪课，但课程的实际内容是将奥利奥饼干碾碎，撒在事先准备好的面团上。这让父母看起来很充实。他们能从这种教学中学到什么？

一些教育专家哀叹说，如果没有正确的课程，早期教育将摧毁儿童的童年。事实上，随着早期教育市场的日益增多，越来越多的人开始担心教师滥用和无证经营等事件的频繁发生。如何选择早教已经成为消费者心中的疑问。

规范早教市场，给孩子一片蓝天

早期教育市场的混乱让消费者困惑，解决自己的问题是根本途径。

首先，基础教师资格需要认证，而不是自封的机构。从事早期教育的教师至少要有三个证书，一个是学前教育的毕业证，一个是托儿所证书，第三个是教师资格证。只有取得基本的教师资格，才能把孩子教育好。然而，幼儿教育的待遇需要改善。一些大学毕业生不愿意从事幼儿教育工作，很大一部分是因为工作待遇不高，导致出现了很多无证人员。相对于品牌，教师资质和教学质量才是最重要的考核。

其次，教学内容和学费有明确合理的划分，教学要按年龄组进行。不要盲目开设不符合年龄组的课程来迎合家长，不要盲目照搬国外的教学方法。相反，应该开设适合家庭儿童的课程。统一的收费标准和价格控制，不能单纯为了盈利而设定天价学费。与其用豪车接送学生上下学，不如在课程内容和教学设备上多花点钱。

第三，家长不要把起跑线看得太重，因为认为早教能早成功是不科学的。最近，上海一个2岁半的男孩掉了头发，这是因为五年的早教和优秀的培训班。正是越来越多的人陷入了早期教育是导致早期教育市场野蛮成长的起跑线的观念，导致了当前的早期教育扭曲了幼儿教育的本质。所以，父母要理智的抚养孩子，切不可盲目跟风。

最后，有关部门应加强对早期教育市场的约束，建立合适的管理机制。由于早期教育市场缺乏制度管理，无证经营、资金运作、霸王条款、天价学费等事件频繁发生。如果你从事的是没有办学资格的教育行业，管理的缺失会埋下安全隐患，基本的消防安全、卫生安全、食品安全都很难保证，更别说其他了。严厉打击黑组织，防范不良业务。

教育从娃娃开始，但一定要有一定程度。过高的期望会给孩子带来压力，鼓励不良企业的成长。

在早期教育的残酷成长下，需要擦亮眼睛，选择正规的早期教育机构，打击黑机构的存在。毕竟，这些孩子是家庭的希望，是祖国未来的栋梁。早期教育还有很长的路要走。随着行业的发展，需要不断完善自己，才能帮助更多的孩子健康发展。

正文/刘匡微信官方账号，ID:刘匡110，此文启动创投网